Alfred Palestra

2015. április 23. – június 4.

Az Alfred Palestra című projekt először a 2014-es Rennes-i Biennálén egy helyi líceum diákjaival együttműködésben került megrendezésre. A 19. század végén egy rennes-i iskola (ma Lycée Émile Zola) két fontos kultúrtörténeti esemény helyszíne volt: Alfred Jarry gimnáziumának tornatermében tartották meg a második Dreyfus pert. Alfred Jarry és Alfred Dreyfus lehetséges találkozása ebben a térben a köztársaság válságának és az avantgárd születésének egybeesését szimbolizálja, erre reflektál Katarina Šević és a Tehnica Schweiz projektje.

A folyamatban egy helyi gimnazistákból álló színjátszó kör vett részt, akik az egykori per helyszínéül szolgáló tornatermet heti rendszerességgel próbateremnek használták. A diákokkal folytatott foglalkozás célja az volt, hogy a két Alfred személye révén a résztvevők szembenézzenek a tér, a hely szellemeivel, az iskola jelentésteli örökségével. A workshopon az alkotók és a diákok két párhuzamos irodalmi kánonból vett szövegrészek értelmezésével foglalkoztak: az egyik kánon forrását Alfred Dreyfus könyvei alkották, melyeket száműzetése alatt, 1895-1898 között olvasott az Ördög Szigeten. A másikat Jarry könyvtára, azaz a Jarry egyik legfontosabb művében, a Patafizikus Faustroll Doktor cselekedetei és nézetei-ben megjelenő 27 egyenrangú könyvből álló gyűjtemény. Ez a közös olvasási gyakorlat a korszak értelmezésének alternatív módszerévé vált. A nyilvános előadáshoz és a workshophoz szimbolikus mozgó fatárgyak és jelmezek készültek, ez a tárgyegyüttes kerül bemutatásra az acb Galériában.

A kiállításhoz kapcsolódik egy, a hazai közegre adaptált performansz, amely a budapesti Alternatív Közgazdasági Gimnáziumban, jelenlegi és volt diákokkal együttműködésben valósul meg. Az Alfred Palestra egy, a művészek által kifejlesztett alternatív oktatási módszer, melynek segítségével a diákok intenzíven együttműködve, közösen, egymást segítve ismerkednek meg az európai kultúrtörténet egy nagyon fontos fordulatával. A módszer alternatívát kínál a tananyag megismerésére és elsajátítására összpontosító oktatásra, ezáltal a projekt a mai magyar központosított oktatási rendszer kereteit is feszegetni kívánja.

A kiállítás és a kapcsolódó performansz révén néhány fontos, Magyarországon is igen aktuális kérdés kerül előtérbe: közülük a legfontosabb, hogy 1898-ban Franciaországban miképpen adhattak választ az éppen kibontakozó avantgárd kísérletek a köztársaság és a társadalom legmélyebb válságaira?

A rennes-i projektről részletes, angol nyelvű dokumentáció itt olvasható:
https://tehnicaschweiz.com/wp-content/uploads/2015/02/Alfred_Palestra.pdf

Kiállító művészek: Katarina Šević, Tehnica Schweiz

Kurátorok: Lázár Eszter, Nagy Edina

Helyszín: acb Galéria (1068 Budapest, Király u. 76.)